Kata Kunci : Audio Visual, Pembelajaran, Seni Tari Banjar.
Masih banyak siswa SDN 1 Barabai Timur Kabupaten Hulu Sungai Tengah
kurangnya antusias belajar terhadap seni tari Banjar, masih banyak siswa yang
kurang aktif dalam pembelajaran seni tari Banjar. Dengan media pembelajaran yang
digunakan yaitu penerapan media audio visual. Tujuan penelitian ini adalah ingin
mengetahui gambaran penggunaan media audio visual terhadap peningkatan
kemampuan siswa dalam pembelajaran Seni Tari Banjar di kelas V Unggulan SDN
1 Barabai Timur Kabupaten Hulu Sungai Tengah.
Penelitian ini merupakan penelitian diskriptif kualitatif dengan cara
membandingkan dengan keadaan sebelum dan sesudah, dalam berupa uraian. Teknik
pengumpulan data yang digunakan penelitian adalah observasi, wawancara dan
dokumentasi. Setelah data dikumpulkan kemudian dianalisis data dengan reduksi
data, penyajian dan kesimpulan.
Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa dengan adanya
penggunaan media audio visual dapat meningkatkan kemampuan siswa, nilai A
(Sangat Baik) meningkat 50%, nilai B (Baik) meningkat sebesar 33,33% dan pada
pertemuan II mengalami peningkatan 58,33% siswa tidak ada lagi yang mendapatkan
nilai C (Cukup). Sejalan dengan hasil tersebut maka dapat diketahui bahwa media
audio visual dapat membantu siswa memahami pelajaran seni tari Banjar.