Desi Susanti, 2020. Mengembangkan Kemampuan Aspek Motorik Halus Dan Aktivitas Belajar Anak Meniru Bentuk Menggunakan Kombinasi Model Examples Non Examples Dan Metode Latihan Keterampilan Dengan Berbagai Media Pada Anak Kelompok A Taman Kanak-Kanak Puspa Sari Alalak Selatan Banjarmasin. Pembimbing: Dr.Hj. Asniwati, S.Pd,. M.Pd

Kata kunci : Aspek Motorik Halus, Model Examples Non Examples Dan Metode Latihan Keterampilan Dengan Berbagai Media

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa aktivitas guru pada pertemuan 1, mencapai kriteria baik, pertemuan 2 mencapai kriteria baik, dan pertemuan 3 mencapai kriteria sangat baik. Aktivitas anak pada pertemuan 1 mencapai kriteria sebagian anak aktif, pertemuan 2 mencapai kriteria sebagaian besar anak aktif, dan pertemuan 3 mencapai kriteria hampir seluruh anak aktif. Keberhasilan klasikal hasil perkembangan anak pada pertemuan 1 mencapai 56%, pertemuan 2 mencapai 69% dan pertemuan 3 mencapai 88%.