Penelitian ini memiliki tujuan yaitu untuk menelaah siswa di kelas 4 SDN Belitung Selatan 2 Banjarmasin dan mengetahui aktivitas guru, aktivitas siswa, motivasi siswa, serta untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembehasan mengenai materi penyajian data menggunakan diagram batang. Menggunakan kombinasi model pembelajaran BERLIAN (BERbasis masalah, Lingkungan dan permainAN) yang diadaptasi dari model pembelajaran Problem Based Learning (PBL), Science Environment Technology Society (SETS) dan Snowball Throwing (ST). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah PTK (Penelitian Tindakan Kelas) dianalisis menggunakan cara kualitatif. Penelitian ini memiiki hasil yaitu terlaksananya kegiatan belajar dapat dengan baik menggunakan kombinasi metode tersebut.