ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana manajemen pengelolaan kegiatan ekstrakurikuler olahraga panahan di SD Islam Terpadu Al Firdaus Banjarmasin

Dengan desain penelitian pendekatan kualitatif, teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Dalam penelitian ini, pengolahan data dan analisis melalui proses triangulasi, menyusun, mengkategorikan data, mencari kaitan isi dari berbagai data yang diperoleh dengan maksud untuk mendapatkan maknanya. Data yang diperoleh dan dikumpulkan dari Kepala Sekolah, Koordinator Kesiswaan, dan Pelatih Panahan SDIT Al Firdaus Banjarmasin melalui hasil wawancara dan dokumentasi di lapangan untuk selanjutnya dideskripsikan dalam bentuk laporan.

Hasil penelitian ini adalah berupa deskripsi data manajemen pengelolaan yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, penggerakkan, dan pengendalian pada kegiatan ekstrakurikuler olahraga panahan di SDIT Al Firdaus Banjarmasin. sekolah. Perencanaan meliputi, rapat kerja guru, analisis kebutuhan, menetapkan tujuan, menetapkan jenis kegiatan, penjadwalan, penganggaran dana, dan menyusun program kegiatan. Pengorganisasian yang melibatkan Kepala Sekolah dan Koordinator Kesiswaan dalam menetapkan struktur organisasi, menetapkan tugas dan kewajiban pengelola kegiatan ekstrakurikuler, dan pemilihan pembina ekstrakurikuler. Penggerakkan meliputi, pelaksanaan perencanan kegiatan yang telah ditetapkan, dan penyusunan aturan serta tehnis pelaksanaan kegiatan. Pengendalian terhadap kegiatan meliputi pelaporan setiap pekan dan evaluasi setiap minggu, bulan, dan semester. Dan pengendalian terhadap peserta didik antara lain penilaian tehnik dan sikap.

Kata Kunci: Manajemen, Perencanaan, Pengorganisasian, Penggerakkan,

Pengendalian, Ekstrakurikuler Olahraga Panahan