PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA MENGGUNAKAN PERMAINAN ULAR TANGGA PADA POKOK BAHASAN WUJUD ZAT (Oleh : Achy Rolentha Aritonang; Pembimbing : Drs. Zainuddin, M. Pd., Saiyidah Mahtari, M.Pd.;  2020; 63 halaman)

ABSTRAK

Penelitian pengembangan ini dilakukan untuk mengembangkan media pembelajaran permainan ular tangga dengan model penelitian ADDIE, dan menerapkan metode pembelajaran kooperatif tipe tebak kata. Subyek penelitian ini adalah media pembelajaran IPA dan ular tangga. Tujuan penelian ini untuk melihat validitas, efektifitas, dan kepraktisan media permainan ular tangga agar dapat disimpulkan kelayakan media ini untuk digunakan dalam proses pembelajaran. Hasil dari penelitian ini, media yang dikembangkan dinyatakan valid oleh dua validator, media yang dikembangkan dinyatakan dinyatakan praktis dilihat dari keterlaksanaan RPP dengan kategori sangat baik, media yang dikembangkan dinyatakan efektif dilihat dari hasil belajar siswa dengan kategori tuntas. Diperoleh kesimpulan bahwa media pembelajaran IPA menggunakan permainan ular tangga dinyatakan layak untuk digunakan, karena memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif.

Kata kunci : Pengembangan, media, ular tangga