Penelitianex post factoini betujuan untuk mengetahui pengaruh Adversity Quotient (AQ)dan sikap siswa terhadap prestasi belajar fisika. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas XII-MIA SMAN 10 Banjarmasin. Pengambilan sampel ditentukan oleh simple random samplingdengan instrumen penelitian berupa angket. Analisis data dilakukan melalui program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa AQ dan sikap siswa berada pada kategori sangat tinggi dan positif, dan secara bersamaan maupun secara parsial menunjukkan pengaruh yang signifikan terhadap prestasi belajar fisika siswa kelas XII-MIA SMAN 10 Banjarmasin.