INTISARI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara motivasi belajar dan hasil belajar bidang studi geografi di kelas XI IPS SMA KRISTEN KANAAN Banjarmasin , seberapa besar motivasi yang dimilikioleh siswa dan apakah hal tersebut memiliki signifikasi atau tidak, penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan September 2019 di SMA Kristen Kanaan Banjarmasin. Metode yang digunakan yaitu metode survey pendekatan kuantitatif. Teknik pengambilan sampel yaitu simpel random sampling. Intrumen penelitian yang digunakan adalah angket berbentuk skala, skala yang digunakan adala skalaliker. Sedangkan teknik korelasi yang digunakan adalah product moment. Hasil yang ditemukan dalam penelitian ini bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi belajar dan hasil belajar bidang studi geografi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai r_hit  6,624 dan koefisien korelasi sebesar 0,70 termaksud dalam kategori  tinggi . Dengan demikian terdapat hubungan yang cukup kuat dan signifikasi antara motivasi belajar dan hasil belajar bidang studi geografi di kelas XI IPS SMA Kristen Kanaan Banjarmasin.

Kata kunci : Motivasi , Hasil , Belajar , Motivasi Belajar