Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa bahan ajar modul IPA SMP berbasis literasi sains dan kearifan lokal lahan basah pada materi tanah dan keberlangsungan kehidupan. Penelitian ini menerapkan metode pengembangan model evaluasi formatif Tessmer. Subjek dalam penelitian ini adalah para ahli yang terdiri akademisi dan praktisi. Hasil validasi modul yaitu terdiri dari aspek format, bahasa yang digunakan, isi, penyajian serta manfaat/kegunaan materi ajar oleh dosen ahli diperoleh hasil sebesar 82,83% dengan kriteria valid dengan revisi kecil. Persentase reliabilitas diperoleh hasil sebesar 67,00 dengan kriteria cukup reliabel. Hasil validasi rencana pelaksanaan pembelajaran yaitu terdiri dari aspek format, isi dan bahasa oleh dosen ahli diperoleh hasil sebesar 88,04% dengan kriteria valid tanpa revisi. Persentase reliabilitas diperoleh hasil sebesar 86,00 dengan kriteria sangat reliabel. Hasil validasi tes hasil belajar yaitu dari aspek konstruksi umum dan butir soal oleh dosen ahli diperoleh hasil 85,71% dengan kriteria valid dengan revisi kecil. Persentase reliabilitas diperoleh hasil sebesar 86,00 dengan kriteria sangat reliabel. Hasil validasi angket respon yaitu terdiri dari format, isi, konstruksi dan bahasa oleh dosen ahli diperoleh hasil sebesar 89,58% dengan kriteria valid tanpa revisi. Persentase reliabilitas diperoleh hasil sebesar 86,00 dengan kriteria sangat reliabel.