Anaksekolahmerupakankonsumen terbesarjajanan. Panganjajanan anak sekolah (PJAS)sering ditemukan diarealingkungansekolahnamunbelum diimbangi mutu dan keamanan pangan jajanan yang baik. Hasil penelitian BPOM tahun2014menjumpai 7.200 contoh yang diperoleh dari 990 PJAS yang terpencar di 30 kota seluruh Indonesia ada 1.720 (23,89%) contoh tidak mencukupi prasyarat.Tujuan penelitianini untukmelihatselisih peningkatan pengetahuanmelalui perangkatvideosertaslidepadapemilihan makanan jajanan sehat. Jenis penelitian yang dipilih yaitu quasi experiment melaluirencanapretestposttestcontrolgroupdesign.Populasipenelitiannyaialah semuamurid kelasVdi SDNTelawang1danTelawang3Banjarmasin.Total sample52orangmelaluimetodeproposionalrandom sampling.Analisamemakai uji pairedt-testdenganα=5%dan tarafkepercayaannya95%.Instrumenyang digunakan adalahmediadan kuesioner.Hasilnya adaperbedaan pandanganmurid mengenaipemilihanjajanansehatsesudahdansebelumdikasihvideo(p-value= 0,0001),adaperbedaan pandanganmuridmengenaipenentuanjajanan sehat sesudah dan sebelum diberikan slide (p-value = 0,0001) sertaada perbedaan peningkatanpandangan tentangjajanan(p-value=0,038)dengan rata-rata kelompokvideolebihbesardari kelompokslide(30,81>22,19).Kesimpulan penelitianiniadalahtentangperbedaan2media (videodanslide).