Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif lapangan, datadikumpulkan melalui observasi, wawancara, dokumentasi dan triangulasi, serta dianalisis dengan teknik analisis deskriptif.Kajian ini menunjukkan bahwa: Peranan program Adiwiyata di Man 3 Banjarmasin telah berhasil. Namun masih ada beberapa kendala yang muncul.1) Peranan program tersebut adalah pada (a) Pengembangan kebijakan sekolah dalam mewujudkan program Adiwiyata meliputi pembentukan tim Adiwiyata sekolah, perumusan visi, misi, dan tujuan sekolah yangmemuat pengelolaan lingkungan, merancang program kegiatan-kegiatan lingkungan hidup, membangun kemitraan mengimplementasikan kurikulum berwawasan lingkungan, Penyediaan fasilitas pendukung pembelajaran lingkungan hidup, pengelolaan dan penghematan sumber daya sekolah, penyadaran warga sekolah terhadap kebersihan lingkungan. (b) Implementasi kurikulum berwawasan lingkungan di Man 3 Banjarmasin dilaksanakan secara integralistik. Artinya pembelajaranlingkungan hidup dikaitkan pada setiap mata pelajaran yang sudah ada. Guru memunculkan isu lokal terkait lingkungan hidup pada setiap mata pelajaran. Proses implementasi kurikulum berwawasan lingkungan di Man 3 Banjarmasin juga didukung oleh pembuatan rencana program pembelajaran dan instrumen evaluasi yang memuat materi peduli lingkungan. (c) Kegiatan lingkungan berbasis partisipatif melalui jalur kemitraan. Artinya selainmeningkatkan partisipasi warga sekolah dalam pengelolaan lingkungan, Man 3 Banjarmasin  juga menjalin kerja sama dengan beberapa instansi luar dalam pengelolaan lingkungan seperti. Dinas Kementerian Agama, Pertanian, Puskesmas, Basarnas, Dinas Kehutanan, dan lain sebagainya. (d) Pengelolaan sarana prasarana pendukung dapat dilihat dari beberapa kegiatan yaitu pengelolaan sampah, Pengelolaan Green house, Gazebo, kolam ikan, dan kebun, pemeliharaan sanitasi sekolah, pengelolaan pelayanan kantin sekolah, dan pengelolaan air, listrik, dan ATK secara efisien. Pengelolaan sarana dan prasarana pendukung di Man 3 Banjarmasin melibatkan warga sekolah dalam pelaksanaannya. 2) Peranan Program Adiwiyata di Man 3 Banjarmasin dapat dikatakan berhasil. Ini dibuktikan dengan adanyapengahargaan Adiwiyata yang dicapai pada tahun 2014. 3) Program Adiwiyata memberikan implikasi positif bagi warga sekolah tidak hanya di lingkungan sekilah. Akan tetapi juga saat berada di rumah.