Konsep pertumbuhan dan perkembangan ialah pelajaran biologi kelas XII yang peranannya penting dalam kehidupan sehari-hari dengan melihat perkembangan psikologisnya dan pola pikir yang sudah dapat berpikir secara abstrak, baik secara kognitifnya yang meningkat dan dapat dicerna dengan baik. Pada kurikulum 2013 melingkupi ranah psikologis dan psikomotorik, serta pengerjaan tugas, praktek, atau diskusi yang termasuk ke dalam kegiatan evaluasi pembelajaran, maka dari itu pentingnya menggunakan LKPD. Penerapan acuan penelaah inkuiri agar bisa mempelajari sendiri permasalahan, melahirkan dugaan sementara, menghimpun informasi, dan  menelaah informasi serta melahirkan kesimpulan. Penelitian dan pengembangan bertujuan mendeskripsikan validitas dan kepraktisan LKPD sub konsep pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan kelas XII MIA SMA Negeri 2 Kintap. Jenis metode penelitian R &D dengan model 4D yang dibatasi hanya tahap Develop (Pengembangan). Hasil penelitian dan pengembangan LKPD sub konsep pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan kelas XII MIA SMA Negeri 2 Kintap mempunyai nilai presentase validitas 97% dari 4 aspek penilaian yang dinilai dan termasuk kedalam kriteria sangat valid bersadarkan hasil validasi oleh 3 orang ahli (bisa digunakan tanpa perbaikan), sedangkan kepraktisan memiliki nilai presentase sebesar 3,8 yang termasuk kedalam kriteria sangat baik dengan 4 aspek penilaian, sehingga praktis untuk digunakan.

Kata kunci:      Konsep Pertumbuhan dan Perkembangan, LKPD, R&D, Validitas, dan Kepraktisan