Wabah Covid19 yang melanda dunia menyebabkan pembelajaran harus dilaksanakan secara daring. Untuk mendukung pembelajaran daring dibutuhkan pemanfaatan media pembelajaran yang dapat menyampaikan materi dan memberikan respon terhadap pengguna sama halnya dengan pembelajaran di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk  membuat media pembelajaran interaktif berbasis web pada materi bentuk aljabar kelas VII  dengan metode drill and practice dan menganalisis kelayakan media pembelajaran interaktif berbasis web pada materi bentuk aljabar kelas VII  dengan metode drill and practice. Penelitian ini menggunakan metode Research & Development dengan model ADDIE. Adapun subjek dari uji coba media pembelajaran yaitu siswa kelas VII SMP Negeri 9 Banjarmasin. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan angket dan tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistika deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa pengembangan media pembelajaran berbasis web menggunakan teknologi HTML, CSS, JavaScript, Mathjax, Scratch, Json, dan Firebase. Hasil penilaian validitas oleh ahli materi memperoleh persentase  capaian sebesar 86,88 dan media adalah 80,68 dengan kategori sangat valid, keefektifan media pembelajaran dengan persentase ketuntasan siswa sebesar 80%, dan kepraktisan diperoleh dari hasil angket respon guru dan siswa yang memberikan respon yang positif. Dari hasil validitas, efektifitas, dan kepraktisan, maka penelitian ini telah menghasilkan media pembelajaran yang layak digunakan dalam pembelajaran.