Kemampuan untuk memahami konsep matematika merupakan suatu hal yang penting dalam belajar matematika, karena matematika merupakan salah satu mata pelajaran yang dimana konsep pada materi satu dengan yang lainnya saling terkait. Salah satu topik pada matematika yang memiliki cukup banyak konsep adalah Kalkulus yang salah satunya terdapat pada materi turunan. Siswa dapat mengerjakan soal turunan, namun tidak dapat menghubungkan hasil tersebut dengan materi lain seperti persamaan garis singgung. Salah satu upaya untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep turunan adalah dengan menggunakan media pembelajaran yang berbasis teknologi salah satunya menggunakan GeoGebra dan LaTeX. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan media pembelajaran menggunakan GeoGebra dan LaTeX yang valid. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan dengan model pengembangan 4D yang terbatas pada tiga tahapan yaitu define, design, dan develop. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah melalui lembar validasi. Validasi dilakukan oleh tiga orang ahli. Hasil uji validitas terhadap media pembelajaran yang dikembangkan masuk ke dalam kategori valid dengan skor 3,032. Berdasarkan kriteria kevalidan maka media pembelajaran daring menggunakan GeoGebra dan LaTeX pada materi turunan ini dapat dikatakan valid