Keragaman jenis menggambarkan adanya jumlah spesies dalam suatu komunitas. Keberadaan ikan seluang genus Rasbora dapat dijadikan kajian atau objek pembelajaran, terutama kajian biologiyang berbasis potensi lokal sebagai sumber belajar dengan dijadikannya berupa bahan ajar berbentuk field guide pada mata kuliah Zoologi Vertebrata. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan keragaman jenis ikan seluang genus Rasbora yang ditemukan di kawasan sungai Nagara desa Pandak Daun kecamatan Daha Utara serta menghasilkan bahan ajar field guide yang valid melalui validasi ahli dan uji keterbacaan. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode deskriptif dan pengembangan model Borg and Gall sampai pada tahap ke 5 yaitu Main Product Revision. Hasil penelitian deskriptif didapatkan enam jenis ikan genus Rasbora yaitu Rasbora argyrotaenia (Seluang Langkai), Rasbora tornieri (Seluang Kuning), Rasbora paviana (Seluang Garis Hitam), Rasbora daniconius (Seluang Garis Merah), Rasbora einthovenii (Seluang Langkai) dan Rasbora dusonensis (Seluang Batang). Hasil penilaian validitas field guide yang dikembangkan oleh 2 validator dari 3 aspek penilaian yang diuji yaitu aspek kelayakan isi, aspek kelayakan bahasa dan aspek kelayakan penyajian didapatkan skor validitas yaitu 94,02% dengan kriteria validasi tergolong valid. Hasil uji keterbacaan oleh 5 orang mahasiswa didapatkan hasil yaitu 92,80% sehingga field guide mendapatkan kriteria sangat baik. Berdasarkan penilaian tersebut, field guide yang dibuat layak digunakan sebagai bahan ajar pada mata kuliah Zoologi Vertebrata di Pendidikan Biologi FKIP ULM Banjarmasin.