Mata pelajaran seni budaya yang sulit dipahami dikarenakan keterbatasan media dan sarana prasarana menjadi permasalahan bagi guru dalam menyampaikan materi kepada siswa. Melalui media pembelajaran mobile learning berbasis android diharapkan menjadi solusi dari permasalahan tersebut sehingga dapat menciptakan pembelajaran yang inovatif dan efektif. Tujuan penelitian ini adalah (1) Mengembangkan media pembelajaran mobile learning berbasis android untuk mata pelajaran seni budaya kelas VII di SMPN 23 Banjarmasin, (2) Mengetahui kelayakan media pembelajaran mobile learning berbasis android untuk mata pelajaran seni budaya kelas VII di SMPN 23 Banjarmasin. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Research & Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan 4D oleh Thiaragajan (1974). Tahapan pengembangan 4D yaitu Define, Design, Development, dan Dissemination. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Hasil validasi ahli media yang menunjukkan persentase penilaian sebesar 91% dengan kriteria “sangat layak” dan hasil validasi ahli materi yang menunjukkan persentase penilaian sebesar 95% dengan kriteria “sangat layak”. (2) Hasil uji coba lapangan dengan tiga tahapan yaitu uji coba individu memperoleh persentase 86%, uji coba kelompok kecil memperoleh persentase 88, 80%, dan uji coba kelompok besar memperoleh persentase 86%. Dari hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran mobile learning berbasis android untuk mata pelajaran seni budaya kelas VII di SMPN 23 Banjarmasin dinyatakan sangat layak digunakan. (3) Media pembelajaran mobile learning berbasis android untuk mata pelajaran seni budaya sangat direkomendasikan untuk sekolah menengah pertama.

Kata Kunci: Media Pembelajaran, Mobile Learning, Android, Seni Budaya