Kegiatan ekstrakurikuler PMR di SMA GIBS Kalimantan Selatan
memiliki beberapa tujuan yang akan dicapai, secara umum tujuan adanya kegiatan
ekstrakurikuler PMR adalah untuk menunjang prestasi siswa baik akademik
maupun nonakademik, selanjutnya tujuan khususnya adalah untuk menciptakan
siswa yang memiliki kepedulian dan empati yang tinggi terhadap masalahmasalah kemanusiaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sikap empati
siswa anggota PMR di SMA GIBS Kalimantan Selatan dan peran PMR dalam
menumbuhkan sikap empati siswa di SMA GIBS Kalimantan Selatan.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan
kualitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi
dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis dengan tiga tahap yaitu reduksi
data, penyajian data dan penarikan-penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) sikap empati yang
ditunjukkan siswa anggota PMR di SMA GIBS Kalimantan Selatan sudah baik,
namun masih terdapat beberapa sikap empati yang penerapannya belum terlaksana
dengan baik, dan (2) peran PMR dalam menumbuhkan sikap empati siswa di
SMA GIBS Kalimantan Selatan dapat dibentuk melalui materi-materi
kepalangmerahan pada kegiatan-kegiatan rutin yang dilaksanakan setiap minggu
di sekolah, materi tersebut antara lain yaitu sejarah Palang Merah, donor darah,
pendidikan remaja sebaya, remaja sehat peduli sesama, siaga bencana,
pertolongan pertama, dan kepemimpinan yang dilaksanakan berdasarkan pada
Tujuh Prinsip Kepalangmerahan dan Bulan Sabit Internasional dan Tri Bhakti
PMR.

Kata Kunci: Kegiatan Ektrakurikuler PMR, Empati