ABSTRAK

Nahdiah. 2021.Pilihan Bahasa Siswa MAN 2 Banjarmasin. Skripsi, Program Studi 

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, 

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lambung Mangkurat, 

Banjarmasin. Pembimbing Pertama: Prof. Dr. Jumadi, M. Pd.; Pembimbing Kedua: 

Faradina, M.Pd.

Kata kunci : pilihan bahasa, siswa MAN 2 Banjarmasin

Penelitian pilihan bahasa penting dilakukan untuk mengetahui bagaimana

siswa memilih bahasa yang dia kuasai baik itu bahasa Indonesia atau bahasa daerah. 

Hasil penelitian ini penting dilakukan untuk menggambarkan bagaimana siswa 

memilih bahasa baik dalam latar sekolah di dalam atau di luar kelas saat bertutur 

dengan teman dan bagaimana siswa memilih bahasa baik dalam latar sekolah di dalam 

atau di luar kelas saat bertutur dengan guru. Penelitian pilihan bahasa bertujuan untuk 

mendeskripsikan wujud pilihan bahasa dan faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi 

pilihan bahasa tersebut.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Jenis penelitian termasuk 

bahan penelitian sosiolinguistik. Metode penelitian menggunakan penelitian deskriptif. 

Data penelitian diperoleh dengan membagikan angket kepada siswa. Teknik 

pengumpulan data memberikan angket melalui google form. Teknik analisis data

penelitian ini menggunakan statistik deskriptif.

Penelitian ini menghasilkan temuan sebagai berikut: (a) Wujud pilihan bahasa

yaitu ketika siswa berada di dalam kelas saat bertutur dengan siswa lain, siswa

dominan menggunakan bahasa Banjar. Ketika siswa berada di luar kelas saat bertutur 

dengan siswa lain, siswa dominan menggunakan bahasa Banjar. Ketika siswa berada 

di luar kelas saat bertutur dengan guru, siswa dominan menggunakan bahasa Banjar. 

Ketika siswa berada di dalam kelas saat bertutur dengan guru, siswa dominan 

menggunakan bahasa Indonesia campur bahasa Banjar. (b) Faktor penyebab pilihan 

bahasa yaitu tempat terjadinya peristiwa tutur, mitra tutur, bahasa itu yang paling 

dikuasai, bahasa itu perlu dilestarikan, bahasa itu paling cocok dipakai, bahasa itu 

paling bergengsi.

Penelitian bahasa ini masih terbuka untuk diteliti lebih lanjut seperti subjek atau 

objek penelitian pilihan bahasa yang lain seperti di SD, SMP atau perguruan tinggi. 

Pada situasi formal siswa masih menggunakan bahasa daerah. Sebaiknya guru 

membimbing siswa untuk menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar.

Siswa dengan adanya penelitian pilihan bahasa ini tetap menjunjung perkembangan 

penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar.