Irawan, Feri. 1710127110006. 2021 Efektifitas Metode Demonstrasi Dalam
Meningkatkan Keetrampilan Edit Foto Menggunakan
Aplikasi VSCO Pada Anak Tunarungu di SMALB Negeri
2 Martapura. Skripsi Program Strata-1 Pendidikan
Klhusus. Jurusan Ilmu Pendidikan. Fakultas Keguruan
Dan Ilmu Pendidikan. Universitas Lambung Mangkurat
Banjarmasin. Pembimbing I Dr. Ali Rachman, M.Pd dan
Pembimbing II Septi Aryanti, M.Pd  

Kata Kunci :  metode demonstrasi, aplikasi VSCO, anak tunarungu

 
Penelitian ini didasari oleh lemahnya keterampilan mengedit foto anak
tunarungu sehingga peneliti dengan menggunakan metode demonstrasi dalam
mengedit foto menggunakan aplikasi VSCO bertujuan untuk mengetahui efektifitas
metode demonstrasi dalam meningkatkan keterampilan edit foto menggunakan
aplikasi VSCO pada anak tunarungu di SMALB Negeri 2 Martapura.
Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan
jenis Quasi Eksperimental Design. Desain penelitian yang digunakan yaitu Time
Series Design. Subjek penelitian merupakan anak tunarungu sebanyak 6 anak.
Pengumpulan data menggunakan teknik tes perbuatan, kuesioner, dan dokumentasi.
Instrumen penelitian yang digunakan berupa instrumen tes perbuatan dari proses
dan hasil, angket validasi, dan foto hasil anak serta kegiatan penelitian. analisis data
menggunakan rumus nilai akhir berdasarkan pada skor yang diperoleh anak dan
diuji dengan Wilcoxon Sign Rank Test.
Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata Pre-test
49,16, sedangkan rata-rata nilai Post-test 85. Hasil analisis data memperoleh
Zhitung = 2,20 lebih besar pada nilai Ztabel. Maka dapat disimpulkan metode
demonstrasi efektif untuk meningkatkan keterampilan edit foto menggunakan
aplikasi VSCO pada anak tunarungu di SMALB Negeri 2 Martapura.