LKPD merupakan sumber belajar yang berisi serangkaian kegiatan dan latihan bagi peserta didik untuk mempermudah pemahaman terhadap materi pembelajaran. LKPD yang digunakan oleh guru matematika kelas VII MTs Muhammadiyah 3 Al-Furqan merupakan LKPD yang tersebar dipasar yang berfungsi sebagai penguatan materi. LKPD berisi ringkasan materi dan soal-soal yang perlu dikerjakan peserta didik untuk memperdalam pengetahuan terhadap materi yang dipelajari. Berdasarkan survei kepada 27 peserta didik menunjukkan bahwa peserta didik menyukai komik dan lebih memilih membaca komik daripada buku pelajaran. Selain itu, pendidikan dengan pendekatan multikultural perlu diberikan kepada peserta didik untuk menumbuhkan nilai-nilai budaya berupa kesepahaman, toleransi dan saling mengerti antarbudaya. Sehingga  diperlukan bahan ajar yang interaktif dan inovatif untuk menciptakan kondisi pembelajaran yang menyenangkan. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan LKPD berbasis komik dengan pendekatan multikultural untuk materi bangun datar segiempat dan segitiga kelas VII yang valid, efektif, dan praktis. Penelitian pengembangan ini menggunakan metode penelitian pengembangan (Research and Development) dengan model pengembangan Thiagarajan, Semmel, dan Semmel (4-D). Tahapan yang digunakan pada penelitian ini adalah pendefenisian, perancangan, dan pengembangan. Hasil validasi LKPD mendapatkan skor 3,45, sehingga LKPD masuk kriteria valid. Hasil uji coba terbatas pada kelompok kecil yang diikuti oleh enam peserta didik dan diperoleh 83,33% tuntas, ini menunjukkan bahwa LKPD masuk kriteria efektif. Hasil angket respon guru mendapatkan skor 3,06 dan peserta didik 3,46, hal ini menunjukkan bahwa LKPD masuk kriteria praktis. Sehingga, dihasilkan LKPD berbasis komik dengan pendekatan multikultural untuk materi bangun datar segiempat dan segitiga kelas VII yang valid, efektif, dan praktis.