Rendahnya sikap peduli sosial oleh beberapa siswa kelas VII di SMP Negeri 10 Banjarmasin mempengaruhi siswa dengan sikap tidak ada kepekaan, tidak ada kepedulian terkait individu yang ada di lingkungannya, dan acuh terhadap situasi lingkungan sekitar. Penelitiannya ini mempunyai tujuan guna melaksanakan analisis keefektifan teknik pemodelan dalam membantu peningkatan kesadaran sosial di kalangan siswa.Peneliti melakukan penelitian kuantitatif yang mempergunakan metode eksperiman yakni Pretest-Posttest control group design. Penelitiannya ini diselenggarakan pada SMPN 10 Banjarmasin tahun 2021. Peneliti menggunakan angket serta kriterianya inklusi dan tekniknya purposive sampling dengan jumlah responden sebanyak 6 siswa.Hasil penelitian ini terdapat ketidaksamaan tingkatan kepedulian sosial sebelum serta setelah ada pemberian teknik modeling di bawah bimbingan kelompok. Oleh karena itu, teknik pemodelan dalam kelompok ini efektif guna peningkatan kesadaran sosial terhadap peserta didik kelas VII di SMP Negeri 10 Banjarmasin.

 Kata Kunci: teknik modelling, kepedulian sosial