Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan Google Classroom, hasil belajar menggunakan google classroom, dan untuk mengetahui pemanfaatan google classroom terhadap hasil belajar ekonomi di SMA PGRI 6 Banjarmasin.  Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi sebab-akibat. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan kuesioner atau angket dengan menggunakan google form. Pengambilan sampel dengan teknik NonProbability Sampling  yaitu menggunakan sampling jenuh, jumlah responden 51 orang siswa kelas  X dan XI IPS. Teknik analisis data menggunakan uji analisis korelasi. Berdasarkan hasil penelitian didapat hasil pemanfaatan google classroom terdapat pada kategori sedang sebesar 43,14% , hasil belajar menggunakan google classroom berada pada kategori sedang sebesar 41,18%, dan berdasarkan uji analisis korelasi yang diperoleh ada pengaruh pemanfaatan google classroom terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi di  kelas X dan XI IPS sebesar 0,3663 dengan kategori lemah.