ABSTRAK

AHMAD RIDANI, NIM : A1D115041, 2021.“Upaya Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Gerak Dasar Menendang Bola Menggunakan Kaki Bagian Dalam Melalui Permainan Bola Besar Dengan Memodifikasi Alat Pada Peserta Didik Kelas VB SDN Mawar 2 Banjarmasin”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Jasmani, Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lambung Mangkurat. Pembimbing : (I) Edwin Wahyu Dirgantoro, S.Or., M.Pd.Pembimbing : (II) Ramadhan Arifin, S.Pd., M.Pd

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hasil Belajar Gerak Dasar Menendang Bola Menggunakan Kaki Bagian Dalam Melalui Permainan Bola Besar Dengan Memodifikasi Alat Pada Peserta Didik Kelas VB SDN Mawar 2 Banjarmasin.

Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK).Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas V di Sekolah Dasar Negeri Mawar 2 Banjarmasin tengah yang berjumlah 26 peserta didikyang terdiri dari 10 laki – laki dan 16 perempuan dengan syarat sebagai berikut (1) peserta didik kelas V SDN MAWAR 2 Banjarmasin Tengah, (2) masih aktif sekolah, dan (3) sanggup melaksanakan tes. Proses pengambilan sampel pada penelitian ini dilakukan dengan teknik sampling jenuh.

Berdasarkan hasil penelitian bahwa gerak dasar menendang bola menggunakan kaki bagian dalam dengan penerapan media pembelajaran peserta didik kelas V SDN Mawar 2 Banjarmasin tengah nilai rata-rata yang di peroleh sebesar 80.07 jumlah peserta didik yang mencapai KKM 75 berjumlah 26 peserta didik dengan presentase 100% dan jumlah peserta didik yang tidak mencapai KKM adalah sebesar 0 peserta didik dengan presentase 0%.Dan pada dilakukannya siklus ke II mendapat kenaikkan hasil yaitu 100% dengan rata-rata nilai ketuntasan 75.

Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa keterlaksanaan proses pembelajaran PJOK melalui media gambar sangat efektif untuk membantu meningkatkan hasil belajar keterampilan anak-anak di SDN Mawar 2 Banjarmasin.

Kata Kunci: Upaya, Meningkatkan Hasil Belajar, Menendang Bola, Permainan Bola Besar, dan Memodifikasi Alat.

ABSTRACT

AHMAD RIDANI, NIM : A1D115041, 2021. "Efforts to Improve Learning Outcomes of Basic Motion Kicking a Ball Using the Inner Foot Through Big Ball Games By Modifying Equipment for Class VB Students at SDN Mawar 2 Banjarmasin". Thesis, Physical Education Study Program, Department of Sports and Health Education, Faculty of Teacher Training and Education, Lambung Mangkurat University. Supervisor : (I) Edwin Wahyu Dirgantoro, S.Or., M.Pd. Supervisor : (II) Ramadhan Arifin, S.Pd., M.Pd

This study aims to determine the results of learning the basic movement of kicking a ball using the inside of the foot through a big ball game by modifying the equipment in class VB students at SDN Mawar 2 Banjarmasin.

This research uses classroom action research (CAR). The population used in this study were all fifth grade students at Mawar 2 Public Elementary School in Central Banjarmasin, totaling 26 students consisting of 10 males and 16 females with the following conditions (1) Grade V students at SDN MAWAR 2 Banjarmasin Middle, (2) still active in school, and (3) able to take the test. The sampling process in this study was carried out with a saturated sampling technique.

Based on the results of the study that the basic motion of kicking the ball using the inner foot with the application of learning media for fifth grade students at SDN Mawar 2 Banjarmasin, the average value obtained was 80.07, the number of students who reached KKM 75 was 26 students with a percentage of 100% and the number of students who do not reach the KKM is 0 students with a percentage of 0%. And in the second cycle, the results increased by 100% with an average completeness score of 75.

The conclusion of this study is that the implementation of the PJOK learning process through picture media is very effective in helping to improve the learning outcomes of children's skills at SDN Mawar 2 Banjarmasin.

Keywords: Effort, Improving Learning Outcomes, Kicking the Ball, Big Ball Game, and Modifying Tools.