Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan kepemimpinan transformasional kepala sekolah, komunikasi interpersonal, komitmen organisasi, dan kinerja guru; untuk mengetahui hubungan langsung kepemimpinan transformasional kepala sekolah dengan kinerja guru; komunikasi interpersonal dengan kinerja guru; komitmen organisasi dengan kinerja guru; dan hubungan tidak langsung kepemimpinan transformasional kepala sekolah, komitmen organisasi dengan kinerja guru; komunikasi interpersonal, komitmen organisasi dengan kinerja guru. Populasi pada penelitian ini sebanyak 176 guru  dengan sampel 122 guru menggunakan teknik proporsional random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen terdiri dari  kepemimpinan transformasional kepala sekolah; komunikasi interpersonal; komitmen organisasi; dan kinerja guru (. Analisis data penelitian ini menggunakan analisis jalur. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada hubungan kepemimpinan transformasional dengan kinerja guru; komunikasi interpersonal dengan kinerja guru, dan komitmen organisasi  dengan  kinerja guru serta ada  hubungan kepemimpinan transformasional, komitmen organisasi dengan kinerja guru, komunikasi interpersonal, komitmen organisasi  dengan  kinerja guru SD Negeri Se-Kecamatan Paringin Kabupaten Balangan.