Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh: kepemimpinan transformasional kepala sekolahterhadap kinerja guru; kepuasan kerja terhadap kinerja guru; motivasi terhadap kinerja guru; kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap kepuasan kerja, kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap motivasi kerja; kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap kinerja melalui kepuasan kerja ; kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap kinerja guru melalui motivasi kerja. Sampel penelitian sebanyak 124 orang guru yang dipilih secara stratified proporsional random sampling dari populasi sebesar 180 orang guru yang tersebar di 22 Sekolah dasar se-Kecamatan Halong. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Data penelitian dianalisis secara deskriftip dan analisi jalur. Hasil penelitian menemukan bahwa kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap kinerja guru, kepuasan kerja terhadap kinerja guru, motivasi memiliki pengaruh terhadap kinerja guru, kepemimpinan transformasional kepala sekolah memiliki pengaruh terhadap kepuasan kerja, kepemimpinan transformasional kepala sekolah memiliki perngaruh terhadap motivasi kerja, kepuasan kerja merupakan perantara pengaruh kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap kinerja guru dan motivasi kerja merupakan perantara pengaruh kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap kinerja guru.