Setiap siswa memiliki keinginan untuk meraih prestasi di bangku pendidikan. Pada kenyataanya, tuntutan prestasi di sekolah semakin tinggi, sedangkan daya belajar siswa biasa-biasa saja, hal ini menyebabkan rendahnya pencapaian prestasi pada siswa. Motivasi berprestasi merupakan salah satu faktor yang menentukan perilaku individu dalam mencapai keunggulan. Individu yang memiliki motivasi berprestasi dalam pendidikannya akan berusaha secara maksimal dalam meraih tujuan yang telah ditetapkan. Penetapan tujuan diperlukan guna mengarahkan usaha yang harus dilakukan untuk mencapai tujuan yang diharapkan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara penetapan tujuan dengan motivasi berprestasi pada siswa SMK Negeri 1 Martapura. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah 120 siswa kelas XI yang berada di SMK Negeri 1 Martapura. Teknik pengambilan sampel menggunakan cluster random sampling. Instrumen penelitian yang digunakan adalah Skala Penetapan Tujuan dan Skala Motivasi Berprestasi. Hasil analisis data menunjukkan nilai korelasi sebesar r = 0,606 yang berarti hipotesis diterima, artinya terdapat hubungan yang positif dan searah antara penetapan tujuan dengan motivasi berprestasi.
Kata Kunci: Penetapan Tujuan, Motivasi Berprestasi, Sekolah Menengah Kejuruan