Literasi sains adalah kompetensi yang sangat krusial di kuasai siswa supaya bisa berperan pada perkembangan IPTEK serta masyarakat. tetapi, literasi sains peserta didik pada taraf sekolah menegah pertama masih tergolong rendah. Penelitian ini bertujuan buat menganalisis validitas serta konsistensi di modul ajar IPA Sekolah Menengah Pertama serta perangkat pendukung modul berbasis literasi sains materi kelistrikan di sel saraf. Penelitian ini memakai metode penilaian formatting Tessmer. Penelitian pengembangan modul ajar ini hingga di tahap Prototyping Expert Riview yang pada validasi oleh 3 validator. Teknik pengumpulan data barupa validasi modul ajar, validasi RPP, validasi respon siswa, serta validasi tes hasil belajar. Teknik analisis data berupa deskriptif kualitatif serta kuantitatif. akibat penelitian menunjukkan: 1) validasi modul ajar berkategori sangat baik, 2) validasi RPP berkategori sangat baik, 3) validasi respon siswa bernilai baik, serta 4) validasi tes hasil belajar bernilai baik. Diperoleh konklusi bahwa modul ajar IPA Sekolah Menengah Pertama berbasis literasi sains materi kelistrikan pada sel saraf yang di kembangkan layak dipergunakan pada pembelajaran.