Pengembangan media pembelajaran berbasis web dalam dunia pendidikan sangatlah diperlukan, mengingat perkembangan teknologi zaman sekarang ini berkembang sangatlah pesat, sehingga diharapkan dengan adanya media pembelajaran perbantuan komputer dapat memudahkan pendidik dalam penyampaian materi kepada siswa. Adapun tujuan penelitian ini adalah menghasilkan dan mengetahui kevalidan produk media pembelajaran interaktif berbasis web pada mata pelajaran IPA materi interaksi makhluk hidup dengan lingkungan di kelas VII menggunakan  metode tutorial. Penelitian ini menerapkan metode penelitian dan pengembangan (R&D) melalui bentuk pengembangan ADDIE yang terdiri dari Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluation.  Media pembelajaran dikembangkan menggunakan HTML, CSS, JavaScript, Firebase, Canva, dan Github. Penelitian hanya sampai tahap development dikarenakan keterbatasan waktu. Produk media pembelajaran diuji kevalidan materi dan media menggunakan intrumen  non tes. Kevalidan media pembelajaran bisa didapati melalui hasil uji kevalidan oleh 2 orang ahli materi dengan standar tinggi serta 2 orang standar tinggi serta 2 orang ahli media dengan standar tinggi pula.