Ketercapaian tujuan pembelajaran merupakan indikator keberhasilan proses pembelajaran dalam suatu kelas. Media pembelajaran memiliki peranan penting dalam menentukan tercapainya tujuan pembelajaran. Selain itu, penggunaan metode pembelajaran juga mempengaruhi efektivitas pembelajaran. Salah satu mata pelajaran yang sangat bergantung terhadap penggunaan media dan metode pembelajaran yang tepat adalah Ilmu Pengetahuan Alam. Media pembelajaran dengan metode quantum learning dapat menjadi solusi dalam mengatasi kelemahan dalam pembelajaran IPA. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mendeskripsikan validitas media pembelajaran interaktif berbasis web pada materi pemanasan global dengan metode quantum learning. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Pengembangan ini menggunakan teknologi HTML, CSS, Javascript, JSON, dan Firebase. Hasil penilaian validitas menunjukkan, media pembelajaran yang telah dikembangkan dinyatakan valid dengan kategori sangat tinggi ditinjau dari penilaian validitas materi dan validitas media. Berdasarkan hasil penilaian validitas tersebut, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran interaktif yang telah dikembangkan layak untuk diujicobakan di lapangan.

Kata Kunci: Media Pembelajaran Interaktif, Quantum Learning, Pemanasan Global