Keterbatasan interaksi guru dan peserta didik akibat pandemic covid-19, membuat proses 

pembelajaran kurang maksimal. Materi yang dianggap sulit yaitu bangun ruang sisi datar 

karena memiliki cakupan materi yang banyak dan bersifat abstrak. Saat melakukan 

pembelajaran jarak jauh siswa juga terbatas dalam memahami konsep pembelajaran karena 

adanya kendala jaringan internet didaerah tempat tinggal siswa. Oleh karena itu diperlukan 

bahan ajar yang bisa digunakan siswa secara offline yang mudah dipahami. Penelitian ini 

bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar digital berbasis android dengan konteks 

lingkungan lahan basah pada materi luas permukaan dan volume bangun ruang sisi datar

Pada penelitian ini akan dilakukan uji validitas oleh tiga orang validator. Metode penelitian 

yang digunakan ialah pengembangan Research and development (R&D) dengan model 4D,

namun hanya dibatasi sampai tiga tahap yaitu Define, Design, Develop. Pada penelitian ini 

akan dilakukan uji validitas oleh tiga validator. Dari hasil validasi materi,untuk tingkat 

kevalidan materi dari aspek konten/isi dengan nilai validitas 85,4% ,kelayakan dengan nilai 

validitas 93,75%. Pada Aspek kelayakan penyajiandengan nilai validitas 87,5 % . Sehingga 

hasil dari penelitian ahli materi terhadap bahan ajar masuk dalam kriteria Sangat Layak 

dengan nilai validitas total 87,5 %. Data hasil validasi media diperoleh nilai validitas total 

77,27% dengan kriteria layak. Dengan demikian, diperoleh bahan ajar digital berbasis 

android dengan konteks lingkungan lahan basah pada materi luas permukaan dan volume 

bangun ruang sisi datar yang valid.