BUILDING RELIGIOUS CHARACTER AND RESPONSIBILITY IN CHILDREN THROUGH TPA (AL-QUR`AN EDUCATION PARK) NURUL MUHAJIRIN GUNTUNG PAYUNG SUB-DISTRICT, BANJARBARU CITY

Jery Irawan

NIM.1710112310009

Program Studi Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan

Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

Universitas Lambung Mangkurat

ABSTRAK

Kata kunci: Peran Pendidikan Karakter, TPA,  Religius,Tanggung Jawab.

Pendidikan Krakter merupakan salah satu nilai yang memiliki peran penting dalam kehidupan, baik dilingkungan keluarga, masyarakat, dan lwmbaga pendidikan sebagai salah satu ruang lingkup pendidikan untuk menumbuhkembangkan serta membentuk Karakter religius dan tanggung jawab  anak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemahaman anak TPA Nurul Muhajirin  tentang karakter religius dan tanggung jawab, karena dinilai karakter tersebut mulai luntur semenjak adanya pengaruh lingkungan dan perkembangan media. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) bagaimana strategi Membangun karakter Religius dan Tanggung Jawab Anak di TPA (Taman Pendidikan Al-Qur`an) Nurul Muhajirin 2) mengetahui bagaimana kendala dalam pembangunan karakter Religius dan Tanggung Jawab di TPA (Taman Pendidikan AL-Qur`an) Nurul Muhajirin dapat berjalan

Penelitianinimenggunakanmetodekualitatifpendekatandeskriptif. Tehnik penarikan data yang digunakan adalahPurposive sampling.Pengumpulandatadilakukandenganteknikobservasi,wawancara,dandokumentasi.

Hasil penelitian menunjukan bahwa pembentukan karakter Religius dan Tanggung Jawab terdapat 3 strategi dan 3 kendala. Hal tersebut terjadi karena kurang terpenuhinya penyelesaian masalah pada anak, tidak adanya kerjasama antara guru, orang tua maupun lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran TPA dalam pembentukan karakter Religius dan Tanggung Jawab.

Disarankan kepada orang tua tidak serta merta mengandalkan sekolah, TPA maupun lembaga formal atau nonformal lainnya dalam pembentukan karakter anak, tetapi justru orang tualah yang harusnya berprean besar pada pembentukan karakter anak.