Penelitian ini mengacu kepada program’had at tanwir di MAN 2 Kota Banjarmasin tentang karakter religiusitas yang masih belum terlihat pada anak-anak ma’had at tanwir di dalam implementasi di sekolah. Oleh sebab itu hal ini menjadi sebuah tanggung jawab bagi pendidik ma’had dan siswa ma’had untuk selalu menampakkan sebuah karakter religiusitas di sekolah sehingga membuat pengaruh yang baik bagi kemajuan MAN 2 Kota Banjarmasin terlebih ma’had at tanwir. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui program kerja di ma’had at tanwir, implementasi karakter religiusitas, faktor pendukung dan penghambat dalam mengembangkan karakter religiusitas di MAN 2 Kota Banjarmasin. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif, yaitu penelitian dimana prosedur atau cara memecahkan masalah penelitian dengan memaparkan keadaan obyek yang diselidiki sebagaimana adanya, berdasarkan fakta-fakta yang aktual pada saat sekarang. Hasil penelitian karakter religiusitas diketahui bahwa program kerja ma’had at tanwir dalam mengembangkan karakter religiusitas di MAN 2 Kota Banjarmasin hanya ada 3 program yaitu sholat berjamaah, membaca al qur’an, dan membaca kitab hadist. Implementasi program ma’had at tanwir sudah di terapkan dengan baik, tetapi perlunya ada kegiatan khusus bagi siswa dalam mengembangkan karakter religiusitas. Faktor pendukung yaitu ada pada faktor pembimbingnya, sarana dan prasarana, dan pengalaman mengajar , dan faktor penghambat dari implementasi ini masih soal pergaulan umum di MAN 2 Kota banjarmasin, serta masih bercampur dengan perempuan saat sekolah umum. Berdasarkan penelitian yang dilakukan penulis menyarankan bahwa semua pihak di ma’had harus bisa mempunyai karakter religiusitas sehingga membuat lingkungan sekolah ataupun masyarakat menjadikan ma’had sebagai contoh dalam berkarakter religius.