Penelitian ini membahas proses pembelajaran paduan suara dalam kegiatan tambahan di SMP Negeri 5 Banjarmasin. SMP Negeri 5 Banjarmasin merupakan sekolah yang aktif menyelenggarakan kegiatan ekstrakurikuler paduan suara dan telah beberapa kali menjuarai festival yang diadakan oleh instansi tertentu, serta meraih juara 1 lomba MGMP ART 2019. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses pembelajaran, pemilihan materi lagu, metode latihan, faktor pendukung dan penghambat dalam proses latihan paduan suara yang dilaksanakan di SMP Negeri 5 Banjarmasin. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Hasil penelitian ini menjelaskan proses pembelajaran paduan suara dalam kegiatan ekstrakurikuler di SMP Negeri 5 Banjarmasin meliputi: 1) proses pemilihan siswa berdasarkan nilai yang diperoleh saat mengikuti pelajaran seni budaya pada materi latihan menyanyi. 2) Tahap pembelajaran paduan suara dibagi menjadi tahap pengenalan, pernapasan, vokalisasi, artikulasi, pembagian suara dalam paduan suara, dan menyanyikan lagu. Dalam proses praktik materi dilakukan secara spontan tanpa skor, masing-masing bunyi yang telah dibagi secara bergantian dan siswa mengikutinya. Metode latihan dalam proses paduan suara, metode ceramah, metode demonstrasi, metode penugasan, dan metode latihan. Faktor pendukung adalah pelatih serta sarana dan prasarana, sedangkan faktor penghambatnya adalah sarana dan prasarana, dan waktu.