Perkembangan teknologi yang begitu pesat menuntut dunia pendidikan untuk ikut serta dalam perkembangan zaman. Salah satu kemajuan teknologi dalam dunia pendidikan adalah media pembelajaran interaktif yang dapat membantu mempermudah proses belajar mengajar. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan dan mengetahui kevalidan media pembelajaran interaktif berbasis web pada materi interaksi makhluk hidup dengan lingkungannya kelas VII metode turorial. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research & Development dan model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan ADDIE, namun tidak semua tahap model pengembangan terlaksana. Tahap pengembangan terhenti ditahap development saja yaitu hanya sampai tahan validasi media pembelajaran oleh dua orang ahli media. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket kuisioner. Pengembangan media pembelajaran ini menggunakan teknologi HTML, CSS, Javascript, JSON, Firebase, dan Canva. Hasil penilaian validitas yang dinilai oleh empat orang ahli yang terdiri dari dua orang ahli media mendapatkan nilai 75% yang berarti valid dan memenuhi kriteria tinggi, sedangkan dari dua orang ahli materi mendapatkan nilai 83,3% yang berarti mendapatkan hasil valid dan memenuhi kriteria sangat tinggi. Dengan hasil dari validasi tersebut maka dapat ditarik kesimpulan bahwa media pembelajaran interaktif ini dapat dipakai dalam uji coba pembelajaran.