MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS WEB PADA MATERI VEKTOR SMA KELAS X DENGAN METODE TUTORIAL (Oleh: Nur Syifa; Pembimbing: Andi Ichsan Mahardika, Muhammad Hifdzi Adini; 2023; Halaman)

ABSTRAK

Pada era globalisasi saat ini, proses pembelajaran mengahadapi tantangan besar, yang berkaitan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang luar biasa. Perkembangan IPTEK menawarkan berbagai kemudahan baru dalam dunia pendidikan, salah satunya inovasi media pembelajaran yang dapat digunakan pendidik dalam menyampaikan materi pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis web pada materi vektor kelas X SMA dengan metode tutorial yang meliputi validasi materi dan media. Jenis penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model pengembangan ADDIE yang dibatasi yaitu: (1) analisis (analyze), (2) perancangan (design), (3) pengembangan(development). Teknologi yang digunakan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif adalah HTML, Boostraps, CSS, JavaScript, JSON, Firebase, Mathjax, Geogebra. Hasil penelitian ini berupa media interaktif yang memuat materi pelajaran vektor fisika kelas X SMA dengan metode tutorial dengan tingkat kevalidan materi sebesar 92,90 % dan kevalidan media sebesar 80,20% yang masuk kedalam kategori tinggi, berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran interaktif berbasis web pada materi vektor SMA kelas X dengan metode tutorial yang telah dikembangkan dinyatakan valid dan media dapat diuji cobakan di sekolah.

Kata kunci: media pembelajaran, vektor, web, metode tutorial, ADDIE