Kata kunci : Transportasi darat, Video Compact Disk, Tunagrahita Ringan
Perkembangan alat transportasi saat ini sangat pesat meliputi: alat transportasi
darat, laut, dan udara. Perkembangan alat transportasi khususnya alat transportasi
darat juga sejalan dengan berkembangnya teknologi, sehingga pembelajaran
mengidentifikasi alat transportasi memunculkan permasalahan baru dalam
pembelajaran. Permasalahan pembelajaran yang timbul diantaranya kesulitan
mengenalkan secara langsung berbagai alat transportasi darat. Tujuan penelitian yang
akan dicapai adalah dengan media Video Compact Disk siswa dapat meningkatkan
kemampuan mengidentifikasi jenis alat transportasi darat pada siswa tunagrahita
ringan di kelas VIII SLB Negeri 1 Muara Teweh.
Penelitian ini dilaksanakan di SLBN-1 Muara Teweh dengan subyek penelitian
sebanyak tiga siswa tunagrahita ringan. Metode penelitian menggunakan pendekatan
classroom action research atau Penelitian Tindakan Kelas. Teknik pengumpulan data
dalam penelitian ini adalah tes data hasil penelitian dianalisis secara diskripsi dari
hasil peningkatan tiap siklus.
Hasil penelitian menunjukan bahwa setelah kegiatan siklus 2 nilai rata-rata
siswa mencapai 88,3 yang berarti bahwa pembelajaran dengan media Video Compact
Disk siswa tunagrahita kelas VIII di SLBN 1 Muara Teweh menunjukkan
peningkatan kemampuan mengidentifikasi jenis alat transportasi darat. Disarankan
agar dalam proses pembelajaran mengidentifikasi jenis-jenis alat transportasi darat
pada mata pelajaran IPS sebaiknya menggunakan Media video Compact Disk.