Kata Kunci: Perilaku Pengawas, Keterampilan Manajerial Kepala Sekolah,
Motivasi Berprestasi Guru, Efektivitas Organisasi

Berdasarkan studi pendahuluan efektivitas organisasi SMP Negeri di Kota
Banjarmasin permasalahan yang muncul mengenai akreditasi sekolah, mayoritas
akreditasi terbanyak adalah SMP Swasta sedangkan SMP Negeri hanya sedikit dari
beberapa sekolah yang berakreditasi. Ketidakmaksimalan ini terutama dipicu oleh
faktor perilaku pengawas, keterampilan manajerial kepala sekolah dan motivasi
berprestasi guru yang relatif masih rendah
Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mengetahui hubungan perilaku
pengawas dengan efektivitas organisasi, (2) mengetahui hubungan keterampilan
manajerial kepala sekolah dengan efektivitas organisasi (3) mengetahui hubungan
motivasi beprestasi guru dengan efektivitas organisasi; (4) mengetahui hubungan
perilaku pengawas, keterampilan manajerial kepala sekolah dan motivasi berprestasi
dengan efektivitas organisasi.
Penelitian yang digunakan pendekatan penelitian kuantitatif korelasional
dengan metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru SMP di
Kota Banjarmasin. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini
adalah proporsional random sampling. Sampel yang digunakan berjumlah 291
guru. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik angket/kuesioner.
Sedangkan teknik analisis data menggunakan uji statistik, analisis korelasi, uji T dan
uji F.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat hubungan yang signifikan
antara hubungan perilaku pengawas dengan efektivitas organisasi SMP Negeri di
Kota Banjarmasin, (2) terdapat hubungan yang signifikan antara keterampilan
manajerial kepala sekolah dengan efektivitas organisasi SMP Negeri di Kota
Banjarmasin, (3) terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi beprestasi guru
dengan efektivitas organisasi SMP di kota Banjarmasin, (4) terdapat hubungan yang
signifikan bersama-sama antara perilaku pengawas, keterampilan manajerial kepala
sekolah dan motivasi berprestasi dengan efektivitas organisasi SMP di Kota
Banjarmasin.
Saran yang dapat diambil dari penelitian ini adalah agar kepada Kepala
Sekolah beserta jajarannya baik tenaga pendidik, kependidikan maupun stakeholder
lainnya perlu bekerjasama sehingga organisasi sekolah berjalan dengan baik menuju
tercapainya visi dan misi yang ditetapkan.