Literasi matematis adalah kemampuan yang diperoleh seseorang setelah belajar matematika. Literasi matematis dapat diukur dengan menggunakan soal PISA. Soal PISA mempunyai tujuan untuk mengukur literasi matematis siswa berusia sekitar 15 tahun. Soal PISA mempunyai peranan yang sangat penting, karena memuat permasalahan-permasalahan kehidupan sehari-hari siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis literasi matematis siswa kelas X dan menganalisis kesalahan siswa kelas X berdasarkan prosedur Newman. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif dengan populasi siswa kelas X jurusan MIPA/MIA SMA Negeri Se-Kota Banjarmasin. Pengambilan sampel dilakukan menggunakan teknik area probability sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan menggunakan soal PISA dan dianalisis berdasarkan prosedur Newman. Hasil penelitian menunjukkan literasi matematis siswa kelas X di SMAN 7 Banjarmasin dan SMAN 9 Banjarmasin secara umum masih sangat rendah, serta jenis kesalahan kategori sangat kecil terjadi pada Transformation Error (TE) dan Encoding Error (EE); kategori kecil terjadi pada Process Skill Error (PSE); kategori cukup tinggi terjadi pada Reading Error (RE).

Kata kunci: literasi matematis, analisis kesalahan, soal PISA, prosedur Newman