Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana opini mahasiswa
tentang pesan pendidikan berdasarkan kualitas tayangan pada media televisi.
Didalam penelitian ini terdapat indikator-indikator yang menunjang terbentuknya
opini mahasiswa tersebut, antara lain keyakinan, nilai-nilai, dan pengharapan.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitaif dengan tipe diskriptif.
Menggunakan alat ukur utama yaitu kuisioner. Dengan jumlah populasi 29.374
responden dan ditarik sampel 345 responden yang tersebar di Universitas
Lambung Mangkurat Banjarmasin dan Banjarbaru. Teknik pengambilan sampel
menggunakan proportionate stratufied random sampling, dan teknik analisa
datanya menggunakan statistika deskriptif.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan opini mahasiswa tentang pesan
pendidikan berdasarkan kualitas tayangan pada media televisi indikator opini
Kepercayaan yang memperoleh frekuensi dengan nilai rerata 4.12 atau sebesar
85%. Pada indikator Nilai-nilai yang memperoleh frekuensi dengan nilai rerata
2.72 atau sebesar 52,53%. Pada indikator Pengharapan yang memperoleh
frekuensi dengan nilai rerata 3.59 atau sebesar 72%. Dari kesemua indikator opini
mahasiswa berada pada skor sedang. Mahasiswa berpendapat bahwa kualitas
program Stand Up Comedy dinilai sudah memenuhi standar kualitas program
hiburan dan mengandung pesan pendidikan didalamnya.

Kata Kunci : Opini, Stand Up Comedy, Kualitas Tayangan