Kata Kunci : Perilaku Prososial, Siswa Yang Mengikuti Ekstrakurikuler Resma,
Siswa Yang Tidak Mengikuti Ekstrakurikuler Resma
Penelitian ini bertujuan mengetahui gambaran perilaku prososial siswa
yang mengikuti ekstrakurikuler Resma (Remaja Islam Masjid), mengetahui
gambaran perilaku prososial siswa yang tidak mengikuti ekstrakurikuler Resma,
dan mengetahui perbedaan gambaran perilaku prososial siswa yang mengikuti
ekstrakurikuler Resma dengan siswa yang tidak mengikuti ekstrakurikuler Resma
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah komparatif,
yaitu suatu metode yang menggambarkan suatu peristiwa yang pada pokoknya
ingin membandingkan dua atau tiga kejadian dengan melihat penyebabnya.
Metode komparatif ini bertujuan mencari perbandingan diantara variabel-variabel
yang diteliti, sejauh mana variasi pada satu faktor dibandingkan dengan variasi
pada faktor lainya. Penelitian ini bertempat di SMA Negeri 2 Banjarmasin . Yang
menjadi objek penelitian ini adalah perilaku prososial siswa yang mengikuti
ekstrakurikuler Resma dengan siswa yang tidak mengikuti ekstrakurikuler Resma.
Sampel dalam penelitan ini berjumlah 50
Hasil penelitian diketahui bahwa nilai rata-rata yang diperoleh siswa yang
ikut ekstrakurikuler Resma adalah sebesar 153,88 dan nilai rata rata yang dicapai
yang tidak ikut organisasi adalah 138,8 dengan perhitungan thit sebesar 9,19.
Berdasarkan taraf signifikansi 1% tabel harga kritik student dengan jumlah subjek
(n) = 25 dan derajat kebebasan (N1+N2-2) = 48, maka daftar sebesar 48 diperoleh
ttab pada taraf signifikansi 1% ttab = 2,40 . Menurut perhitungan tersebut thit lebih
besar (>) dari ttab, thit = 9,19 > ttab = 2,40. Dapat disimpulkan bahwa ada
perbedaan perilaku prososial yang dicapai antara siswa yang mengikuti
ekstrakurikuler Resma dan siswa yang tidak mengikuti ekstrakurikuler Resma di
SMA Negeri 2 Banjarmasin. Dengan kata lain perilaku prososial cenderung
berpengaruh terhadap keikutsertaan dalam kegiatan ekstrakurikuler Resma di
sekolah