Kata Kunci : Media Permainan Slime, Kelenturan Jari-Jemari, Down Syndrome
Kemampuan motorik halus dalam hal melenturkan jari-jemari merupakan
hal yang penting dalam mengikuti pembelajaran di kelas. Kemampuan ini sangat
penting untuk dimiliki semua anak termasuk anak Down Syndrome. Penelitian ini
dilakukan pada anak yang duduk di kelas 1 SLB-C Negeri Pembina yang
mengalami gangguan pada motorik halus terutama pada kelenturan jari-jemari,
anak masih kesulitan dalam meggerakkan jari-jemarinya dan belum sempurna
dalam memegang alat tulis sehingga anak down syndrome kelas I-C SLB-C Negeri
Pembina Kalimantan Selatan mengalami kesulitan dalam melakukan aktivitas
sehari-hari terutama dalam mengikuti pembelajaran di kelas, anak memerlukan
waktu yang cukup lama dalam menyelesaikan tugas yang diberikan. Sesuai dengan
permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan
kelenturan jari-jemari anak Down Syndrome kelas 1-C SLB-C Negeri Pembina
Provinsi Kalimantan Selatan dengan mneggunakan media slime dalam kegiatan
mewarna.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan metode Single
Subject Research (SSR). Desain yang digunakan dalam penelitian ini yaitu desain
A-B-A. Subjek dalam penelitian ini adalah anak Down Syndrome kelas 1-C SLBC
Negeri Pembina Provinsi Kalimantan Selatan yang berinisial H. Sistem
pencatatan data menggunakan penilaian durasi. Teknik analisis data dalam
penelitian ini menggunakan analisis visual dalam kondisi dan antar kondisi.
Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan terhadap kelenturan jarijemari
anak. Peningkatan ini terlihat dari semakin cepatnya durasi waktu yang
diperlukan anak dalam mewarna. Kesimpulan yang dapat diambil dalam penelitian
ini adalah penggunaan media slime dapat meningkatkan kelenturan jari-jemari anak
Down Syndrome.