Aktivitas siswa kelas XI MIA 2 SMAN 10 Banjarmasin pada pembelajaran sub konsep Sistem Ekskresi pada Manusia TA 2017/2018 masih tergolong rendah, dan hasil belajar siswa belum mencapai KKM (≥70). Permasalahannya adalah kebanyakan siswa kurang aktif dalam proses pembelajaran serta kurang memperhatikan materi yang disampaikan guru. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan aktivitas, hasil belajar danrepon siswa melalui penerapan model inkuiri terbimbingpada sub konsep Sistem Ekskresi pada Manusia. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam 2 siklus yang masing-masing terdiri atas 2 pertemuan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa aktivitas siswa meningkat dari siklus I (73,97) ke siklus II (94,23). Ketuntasan klasikal hasil belajar kognitif siswa meningkat dari siklus I (60,38)ke siklus II (87,20). Hasil belajar proses meningkat dari siklus I (69,58)ke siklus II (86,67). Hasil belajar afektif perilaku berkarakter meningkat dari siklus I (53,97) ke siklus II (88,07) dan keterampilan sosial meningkat dari siklus I (56,82) ke siklus II (85,67). Hasil belajar psikomotor meningkat dari siklus I (44,74) ke siklus II (89,59). Penelitian ini mendapatkan respon positif tinggi yaitu 91,05% dari siswa kelas XI MIA 2 SMAN 10 Banjarmasin yang ditandai dengan tingginya minat siswa terhadap pembelajaran dengan penerapan model inkuiri terbimbing.