ABSTRAK 

Pentingnya Pendidikan non-akademik bagi para remaja dinilai tidak kalah penting dalam

rangka agar berkembangnya berbagai potensi yang ada dalam diri mereka. Para remaja di

Muara Teweh dinilai cukup antusias dalam mengikuti berbagai jenis kegiatan tersebut. Namun,

terdapat beberapa yang diketahui sering menjadi penghambat diantaranya yaitu tidak

tersedianya wadah maupun fasilitas serta lingkungan yang cenderung determinatif. Sehingga

ditakutkan akan mengurangi ketertarikan remaja dalam mengeksplorasi potensi minat dan bakat

mereka secara lebih leluasa. Hal ini menjadi latar belakangnya perlunya pengadaan tempat

berupa youth center yang berperan untuk mewadahi kegiatan pengembangan tersebut namun

juga menawarkan suasana kawasan yang menyenangkan, tidak kaku, dinamis dan fleksibel,

agar para remaja dapat dengan nyaman melakukan kegiatannya. 

Metode pendekatan yang dilakukan yaitu melalui pendekatan psikologi arsitektur dengan

memperhatikan karakteristik remaja sebagai acuan perancangan. Hal ini diwujudkan dengan

konsep youth cultural space yang diterapkan pada elemen-elemen arsitektur baik pada ruang

dalam maupun ruang luar.  

Kata kunci : menyenangkan, dinamis, fleksibel, psikologi arsitektur, youth cultural  space.