PENGEMBANGAN MEDIA AJAR INTERAKTIF PADA KONSEP SISTEM KOORDINASI KELAS XI SMAN 7 BANJARMASIN (oleh: Dhea Maulida; Pembimbing: Dr. H. Aminuddin Prahatama Putra, M. Pd, Maulana Khalid Riefani, S.Si., M.Sc, 2019; 55 halaman)

ABSTRAK

Perkembangan teknologi saat ini sudah sangat pesat, sehingga guru dituntut untuk mengembangkan media yang lebih mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, misalnya dengan memanfaatkan internet. Pengembangan media ajar interaktif ini berdasarkan materi yang dianggap sulit bagi peserta didik.Penelitian ini dilatarbelakangi dengan proses pembelajaran yang kurang begitu menarik, proses interaksi tidak berjalan maksimal dan visualisasi pembelajaran yang belum maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk (1)Mendeskripsikan validitas media ajar interaktif pada konsep sistem koordinasi kelas XI SMAN 7 Banjarmasin dan (2)Mendeskripsikan respon peserta didik setelah menggunakan media ajar interaktif pada konsep sistem koordinasi kelas XI SMAN 7 Banjarmasin. Metode yang digunakan yaitu metode penelitian dan pengembangan menurut Alessi dan Trollip. Penelitian ini memiliki 3 langkah yaitu tahap perencanaan, tahap desain, dan tahap pengembangan. Hasil penelitian ini adalah (1) media yang dikembangkan tergolong valid dengan skor 90,71%, namun perlu dilakukan revisi kecil sebelum digunakan. (2) media yang dikembangkan tergolong mudah digunakan, berdasarkan respon siswa dengan skor 91,85%.

Kata kunci :media ajar interaktif, adobe flash, sistem koordinasi.