Pendidikan kewirausahaan sangat penting terutama bagi seorang
mahasiswa terutama dalam menghadapi dunia bisnis. Dengan adanya pendidikan
kewirausahaan akan membuat seorang mahasiswa termotivasi dalam berusaha
sendiri. Permasalahannya mahasiswa masih kurang termotivasi menjadi seorang
entrepreneurship dengan diadakannya mata kuliah entrepreneur pada setiap prodi
yang ada masih kurang diminati oleh mahasiswa. Memegang gelar salah satu
Universitas terbaik di bidang Administrasi Bisnis.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisa
Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Motivasi Berwirausaha pada
Mahasiswa Prodi Ilmu Administrasi Bisnis Fisip Unlam Banjarmasin. Metode
penelitian menggunakan analisis explanatory dengan pendekatan kuantitatif.
Populasi berjumlah 430 Mahasiswa pada bulan Januari 2017 dengan teknik
pengambilan purposive random sampling, dan sampel penelitian berjumlah 81
orang. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dengan skala Likert.
Analisis data menggunakan regresi linear sederhana dan uji t.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada Pengaruh Pendidikan
Kewirausahaan Terhadap Motivasi Berwirausaha Pada Mahasiswa Fisip Unlam
Banjarmasin dengan taraf signifikan yaitu Berdasarkan hasil penelitian
menunjukkan bahwa uji t disimpulkan bahwa Ha diterima yaitu ada pengaruh
sebesar t tabel 1,660 < t hitung = 6.629 dengan baik. Hasil data diperoleh bahwa
tingkat kontribusi atau pengaruh secara persentasi pendidikan kewirausaha dengan
motivasi berwirausaha dengan uji R Square yaitu 0,357 atau sama dengan 35,7%.
kesimpulan bahwa pendidikan kewirausahaan memberikan pengaruh pada
seorang mahasiswa dalam memotivasi diri mereka sendiri dalam berusaha dan
mandiri dalam membuka usaha baru.
Kata kunci: Pendidikan Kewirausahaan, Motivasi Berwirausaha