Penelitian ini menerangkan tentang penerapan kombinasi model Group Investigation (GI), Numbered Head Together (NHT) dan Snowball Throwing untuk memperbaiki proses pembelajaran muatan PPKn. Penelitian ini berjenis Penelitian Tindakan Kelas dengan subjek siswa kelas V SDN Pangeran 1 Banjarmasin. Instrumen dalam penelitian berupa lembar observasi aktivitas guru dan siswa. Penerapan kombinasi model Group Investigation (GI), Numbered Head Together (NHT) dan Snowball Throwing dalam proses pembelajaran terlaksana dengan maksimal yang tergolong kedalam kategori sangat baik. Penelitian ini membuktikan penerapan kombinasi model ini mampu membuat aktivitas belajar siswa meningkat secara bertahap hingga 80% siswa mendapatkan skor 22-28 tergolong kedalam kategori sangat aktif.