Kata kunci:Pengembangan kognitif, mencocokkan bilangan dengan lambang bilangan, model Examples dan nonexamples, model Make a match, dan model talking stick.Permasalahn dalam penlitian padapengembangan aspek kognitif anak dalam mencocokan bilangan dengan lambang bilngan di Taman kanak-kanak An-nur, yaitu anak kurang menangkap bagaimana cara mencocokan bilangan dengan lambang bilngan dan kurangnya dalam penjelasan pengajar dalam pengajian dan secara langsung disini anak mengikti penataran cepat bosan dan jenuh karena kurang dan terbatas alat pengkajian yang menariknya yang disediakn. Pemeriksaan ini bertujuan untuk memahami aktivitas pengajar dan pendidik, dan hasil pengembangan anak dalam aspek kognitf padagerakan mencocokan bilngan dengan lambang bilngan dengan tujuan mengetahui pengembangan kognitif anak dalam mencockan bilngan dengan lambang bilangan memakai model examples dan non exmples, model model talking stick dan model make a match. Dampak pemeriksaan disini ada 4 konferensi dalam aktivitas guru yang menggunakan siklus, pada siklus I konferensi I memperoleh standar cukup baik, siklus I konferensi II memperoleh standar cukup baik, siklus II konferensi I memperoleh standar baik dan siklus II konferensi II memperoleh standar mencapai sangat baik, aktivitas anak siklus I konferensi I memperoleh standar cukup aktif, siklus I konferensi II memperoleh standar cukup aktif, siklus II konferensi I memperoleh standar aktif dan yang terakhir siklus II konferensi II memperoleh standar sangat aktif. Aktivitas guru dalam melaksanakan pengembangan kemampuan kognitif anak dalam mencocokan bilangan dengan lambang bilangan Menggunakan Model Examples dan Non Examples, Model Talking Stick dan Model Make a macth pada anak kelompok B TK An-nur Sungai PungguBaru berhasil dengan sangat baik. Aktivitas anak dalam mengembangkan kemampuan kognitif anak dalam mencocokan bilangan dengan lambang bilangan menggunakan Model Examples dan Non Examples, Model Talking Stickdan Model Make a Macth pada anak kelompok B TKAn-nur Sungai Punggu Baru berhasil dengan sangat aktif Pengembangan aspek kognitif dalam mengenal konsep sederhana dalam kehidupan sehari-hari menggunakan model Examples dan Non Examplesdan TalkingStickdan Make A Macth Kelompok B TK An-nur Sungai Punggu Baru berhasil berkembang sangat baik.