ABSTRAK
Dewi Nur Amalia, 2019. Efektivitas Pembelajaran Kewirausahaan
Terhadap Keterampilan Berwirausaha Siswa Kelas XII Jurusan Tata
Niaga di SMK Negeri 1 Banjarmasin. Skripsi, Program Studi
Pendidikan Ekonomi, FKIP Universitas Lambung Mangkurat
Banjarmasin. Dosen pembimbing (I) Prof. Dr. Rizali Hadi, MM (II)
Dr. H. Supriyanto.
Kata kunci : pembelajaran kewirausahaan, keterampilan
berwirausaha
Tidak optimalnya proses pembelajaran kewirausahaan karena
kurangnya kegiatan praktik kewirausahaan membuat siswa masih kurang
paham dengan pembelajaran kewirausahaan. Kurangnya pengalaman
langsung yang diberikan menjadikan siswa tidak merasakan secara
langsung bagaimana pengaplikasian teori-teori yang telah dipelajari di kelas
sehingga menghambat pengembangkan keterampilan berwirausaha siswa.
Hal ini juga menyebabkan sebagian besar siswa SMK Negeri 1 Banjarmasin
masih belum berani mengambil keputusan untuk siap dalam berwirausaha
masih banyak kendala dilapangan antara lain kurangnya pengetahuan dan
keterampilan berwirausaha, minimnya fasilitas dan sarana untuk melakukan
praktik kewirausahaan disekolah yang belum dikelola secara profesional
sebagai tempat untuk melatih dan mendekatkan siswa pada kondisi yang
sebenarnya.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis metode
deskriptif asosiatif. Populasi berjumlah 109 responden dengan Teknik
pengambilan sampel jenuh. Analisis menggunakan Teknik analisis
deskriptif dan analisis regresi linear sederhana.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa variabel pembelajaran
kewirausahaan termasuk rendah dilihat dari frekuensi sebanyak 57 orang
dalam katagori rendah atau setara 52%. Hasil deskriptif dari variabel
keterampilan berwirausaha termasuk katagori rendah dengan frekuensi
sebanyak 26 orang atau setara 60%. Hasil uji regresi linear sederhana
sebesar 60,1% berpengaruh positif dan signifikan.