Pembelajaran yang efektif apabila siswa ikut terlibat aktif dalam proses pembelajaran, sehingga dapat memperoleh pemahaman dari pembelajaran yang dilakukan dan dapat meningkatkan hasil belajar pada konsep pembelajaran. Archaebacteria dan Eubacteria merupakan Konsep Biologi yang sulit, abstrak, dan cenderung menghafal. Maka dari itu dilakukan penelitian dan pengembangan media pembelajaran yang menyenangkan berupa permainan Question Wheel “KARUNIA”. Penelitian dan pengembangan ini untuk mendeskripsikan validitas dan kepraktisan media pembelajaran Question Wheel “KARUNIA”. Jenis penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan dengan model 4D. Penelitian ini dibatasi sampai tahap Develop (pengembangan). Hasil penelitian dan pengembangan yang dilakukan pada media pembelajaran Question Wheel “KARUNIA” pada Konsep Archaebacteria dan Eubacteria tergolong sangat valid dengan nilai 88 % dan sangat baik dengan skor 3,8.