Pengembangan perangkat pembelajaran konsep air dengan pendekatan kontekstual (CTL) dan pengaruhnya terhadap hasil belajar, kemampuan berpikir kritis siswa SD

Detail Cantuman Kembali

XML

Pernyataan Tanggungjawab

Pengarang

Edisi

No. Panggil

370.78-Nan-p

ISBN/ISSN

Subyek

Klasifikasi

370.78

Judul Seri

GMD

Thesis

Bahasa

Other

Penerbit

Program Pascasarjana / Prodi Magister Pendidikan Biologi ULM

Tahun Terbit

2012

Tempat Terbit

Banjarmasin

Deskripsi Fisik

x, 114 hlm. : il. ; 30 cm.

Info Detil Spesifik

Lampiran Berkas

LOADING LIST...

Ketersediaan

LOADING LIST...