Multiple Intelligences In The Classroom

Detail Cantuman Kembali

XML

Multiple Intelligences In The Classroom

Pernyataan Tanggungjawab

Pengarang

Thomas Armstrong - Personal Name

Edisi

No. Panggil

370.15 ARM m

ISBN/ISSN

0-87120-230-1

Subyek

Klasifikasi

370.15

Judul Seri

GMD

Buku

Bahasa

English

Penerbit

ASCD

Tahun Terbit

1994

Tempat Terbit

New York

Deskripsi Fisik

xi,185hal,23cm

Info Detil Spesifik

Lampiran Berkas

LOADING LIST...

Ketersediaan

LOADING LIST...